بهداشت محیط مدارس

• تعریف بهداشت مدارس :

-طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت w.h.o بهداشت مدارس عبارت است از مجموعه اقداماتی که به منظور تشخیص ،حفظ ،ارتقاء و تامین سلامت جسمی ،روانی واجتماعی و معنوی دانش آموزان و آن دسته ازکارکنان که به نحوی با دانش آموزان در ارتباطند، به اجرا در می آید.

• بهداشت محیط مدرسه :

-عبارت است از مجموعه اقداماتی که موجب می گرددمحیط آموزشگاه به گونه ای گرددکه اثر نامطلوبی بر سلامت جسمی ،روانی ،و اجتماعی دانش آموزان بر جای نگذارد.

-بهداشت  محيط مدرسه كه درفصل چهارم آئين نامه اجرايي مدارس به ان توجه شده ، از اصول اولیه بهداشت مدارس  است . بدون شك يكي از مولفه هايي كه درآموزش و پرورش كودكان تاثير اجتناب ناپذير دارد محيط مادي وفيزيكي حاكم برمدرسه است .

-محيط مدارس بايد به گونه اي باشد تا از هر لحاظ به نيازهاي جسمي ، رواني واجتماعي دانش آموزان پاسخ دهد .

-در آموزش و پرورش نوين فضاي فيزيكي به عنوان يك عامل زنده و پويا درانجام فعاليتهاي آموزشي و تربيتي دانش آموزان تلقي ميگردد.

-چنانچه درمدرسه آب سالم ،سرويسهاي بهداشتي ، فضاي كافي ، تجهيزات ووسايل مناسب واستاندارد ، سيستم صحيح جمع آوري زباله وفاضلاب وجود نداشته باشد و به طور كلي آسايش محيطي فراهم نشود ، به طور قطع تلاشهاي آموزش و پرورش معلمان ومربيان بازدهي مطلوب نخواهد داشت .

• زمین بازی و ورزش مدرسه :

-زمين بازي بايد به قدر كافي وسعت داشته باشد كه بدون ايجاد ازدحام و برخورد ضمن بازي ، فعاليت دانش آموزان را به راحتي فراهم كند. اين شرايط با در نظر گرفتن مساحتي تقريباً معادل ده متر مربع براي هر دانش آموز مطلوب است .

• رنگ فضاهای آموزشی :

-در مدارس رنگ فضا ها و تجهیزات آموزشی ، به دلیل شرایط سنی و روحی کودکان و نوجوانان از حساسیت بیشتری برخوردار است . زیرا این امر می تواند باعث شادابی ، نشاط ، آرامش روانی ،تحرک و تلاش دانش آموزان گردد. و فرآیند یادگیری را افزایش دهد. همچنان که میتواند زمینه کسالت خمودگی ،بی تحرکی ،عصبانیت ،اضطراب و افسردگی آنان را فراهم آورد.

برای دیدن لیست کامل مطالب داخل این پاورپوینت قسمت "اطلاعات بیشتر" را ملاحظه نمائید.